حوزۀ تمرکز
محیط مؤسسات آموزشی ذاتاً محیطی تعاملی است و از فناوریهای نو میتوان برای غنیتر شدن آن استفاده کرد تا تجربۀ بهتری از آموزش پدید آید.
فناوریهای آموزشی
استفاده از فناوری اطلاعات در بخش آموزش در حال گسترش است و فناوریهای جدیدی برای کمک به آموزش خلق میشوند. بهکارگیری این فناوریهای نوظهور باید در برنامۀ مؤسسات آموزشی باشد.
ابزارهای تعاملی
از ضرورتهای محیطهای آموزشی بهکارگیری ابزارهای تعاملی است تا کیفیت آموزش افزایش یابد و مهارتها تثبیت شوند. این ابزارها کمک میکنند مهارتها پرورش یابند.
اطلاعرسانی
محیطهای آموزشی افراد زیادی را با نقشهای مختلف در بر میگیرد. یکی از نیازهای جدی این افراد داشتن اطلاعات بهموقع از وضعیتها و رویدادهاست که باید به آن توجه ویژه شود.
خدمات اختصاصی
علاوه بر خدمات عمومیِ فناوری اطلاعات برای مؤسسات آموزشی مانند: پشتیبانی فنی، پست الکترونیک، حفاظت از اطلاعات، نگهداری پیشگیرانه و مدیریت شبکه دادهها مجموعهای از خدمات اختصاصی هم به این مؤسسات تحویل میشود که به تحقق موضوعات در حوزههای تمرکز کمک میکنند.
ساماندهی اسناد و مدارک
در مؤسسات آموزشی عموماً روزانه اسناد و مدارک بسیاری تولید میشود که لازم است روشی برای نگهداری، دستهبندی، تسهیل در دسترسی و جستوی سریع آنها وجود داشته باشد.
استقرار فناوریهای آموزشی
هر روز فناوریهای جدیدی برای کمک به آموزش خلق میشود. استفاده درست از این فناوریها کمک مهمی به کار آموزش میکند. از این فناوریها میتوان به شکلی مؤثر بهره گرفت.
اینترنت پاک
استفاده از درست و مناسب از اینترنت میتواند برای محیطهای آموزشی یک مسئله مهم باشد. معمولاً همه مؤسسات آموزشی سیاستی برای کنترل دسترسی به اینترنت دارند.
راهاندازی آزمایشگاههای کامپیوتر
آزمایشگاههای کامپیوتر محیطهایی هستند که نیاز به فناوریهای خاصی برای اجرای آزمایشها مربوط به جنبههای مختلف کامپیوتر را دارند. امکانات این آزمایشگاهها بسته به نوع استفاده متفاوت است.
فضای ذخیرهسازی مدیریت شده
از آنجا که مؤسسات آموزشی و البته دانشآموزان یا دانشجویان بهطور روزافزون مشغول تولید انواع فایلها هستند لازم است فضای ذخیرهسازی این فایلها به نحوی مدیریت شود.
سامانههای اطلاعرسانی
همیشه لازم است کانالی برای اطلاعرسانی دربارۀ رویدادهای مهم، فرایندها و جریان کار بین مؤسسات آموزشی و مخاطبان آنها شکل بگیرد. ممکن این کانالهای اطلاعرسانی دوطرفه هم باشند.